новости, статьи, пресса, погода, фотоблог

Вопрос взаимодействия русской православной церкви и управления образования обсуждался на прошлой неделе в городской администрации Соликамска. С инициативой проведения мероприятия выступил глава города Сергей Девятков. При его участии состоялась и встреча с представителями управления образования, директорами школ и Благочинным Соликамского и Березниковского благочиния, настоятелем храма Иоанна-Предтечи, протоиереем Петром.

– Мы выступили с предложением ввести факультативные дисциплины «История Русской православной церкви», «Мировые религии», «Религиоведение», «Великие книги человечества» в школах для детей старше десяти лет, где помимо изучения «Закона Божьего» они могли бы общаться со священнослужителями, участвовать в совместных мероприятиях, устраивать семейные праздники, – рассказал начальник управления образования Геннадий Ковальчук. Занятия школьников в таких «кружках» будет не обязательным – только с письменного согласия родителей.

Как сообщил протоиерей Петр, православная церковь сегодня готова к сотрудничеству со школами, многое же еще будет зависеть от последующих действий соликамской администрации.

Соликамские педагоги не готовы к появлению религиозного воспитания в школах и аппелируют к закону «Об образовании» и Конституции Российской Федерации, где закреплен светский характер образования.

– Идею считаю нецелесообразной, – говорит директор гимназии № 2 Раиса Иванова. – В городе проживают представители нескольких национальностей, и у нас, и в соседних Березниках есть те же мечети, церкви так называемого Нового завета, поэтому введение религиозных дисциплин будет неосмотрительным поступком со стороны властей. Здесь живут люди с разным укладом, религиозными взглядами, а если в школах мы будем преподавать православие и приглашать священников, могут появиться конфликты между детьми.

Кроме того, по мнению Раисы Павловны, чтобы воспитать духовно богатую личность, необязательно вводить в школах православные уроки, для этого есть музеи, театры, что немаловажно для развития детей.

На встрече педагогам и представителям духовенства не удалось найти общий язык, встал и вопрос финансирования совместных начинаний. Насколько готовы те и другие сотрудничать и воспитывать – вопрос, который будет решаться и в дальнейшем, сегодня же при администрации организована рабочая группа, призванная разработать подходы по налаживанию взаимодействия священнослужителей и учителей.